まざまな場所を拠点に子どもたちの想像力や表現力を育むさまざまな活動を行うキッズクリエイティブ研究所。通常90分で実施している研究所のプログラムに、もっとじっくり取り組んでみたらどうだろう？どんな時間が生まれるだろう？そんな想いから、研究所で人気のあったプログラムを、時間を拡大して実施いたします！
今回のプログラムは、「ストローでつくるかたち」。ストローを曲げてつなげて、いろいろなかたちをつくってみよう。かたちどうしをつなげると、またべつのかたちが生まれるかも！？ 

 

 

●かたちをしる・構造をしる
幼児クラスは「かたち」に注目。まるしかく、でこぼこ、ぐにゃぐにゃ。いろいろなかたちを絵本のなかやお部屋のなかから見つけてみました。 
小学生クラスは「構造」という言葉を考える。東大をたんけんして、目に留まった「構造」を観察したりスケッチしたり。

 

 

 

●素材にしたしむ・かたちをつくるために
今日の造形の素材となるのはストロー。何千本？何万本？のストローを用意しました。このストローから、どうやって「かたち」や「構造」をつくっていく？

 

 

 

●自由に制作
ここからは、それぞれ自由に制作の時間。「かたち」「構造」を広げていこう。ときには隣にいる子と協力したり、ひとりでもくもくと手を動かしたり。

 

 

 

●つくったものを鑑賞しよう
できあがったものは好きな場所に並べて展示します。他の人はどんなものをつくったのかな？どんなところが工夫されてるんだろう？お家の人も一緒に、つくったものを見たり見てもらったりし合おう！