1月の研究所in代官山小学生クラスはサイエンスのプログラム
「とんでとんでとんで～熱気球づくり～」を実施しました。
今回のプログラムは、なおやマン&しま：アイ様にご提供いただいております。

今回のテーマは「熱気球」
自分でつくった熱気球を研究所で飛ばします。
目標は「いろんな飛び方をつくる・発見する」
どうしたら、その目標が達成できるでしょうか？

まずは実験を通して熱気球が飛ぶしくみを解明していきます。
冷たい空気
暖かい空気
どちらで熱気球は良く飛ぶでしょうか？
というクイズからスタート。

暖かい空気でしょ！！
これは小学生の皆さんには簡単すぎたかもしれませんね。。。
「熱」気球の名のとおり、空気を暖めることで熱気球は浮かぶんですね。

熱気球のしくみがわかったら、みんなで熱気球を飛ばしてみましょう。
熱気球の飛び方をつくるには・・・さてどうしたらいいでしょうか？
つかうのはさまざまな「おもり」となる素材。
おもりの種類
つける場所
つける量
のバランスで、さまざまな飛び方をつくることができちゃいます！

まずはおもりを好きな数、好きな場所につけて飛ばしてみます。
けっこう高く飛んだ！
おもりをつける場所やつける量で飛び方が変わることに
みなさんすぐに気が付き、いろいろな飛び方が発見されていきます。

こっちのほうが重いから・・・こっちが下になって飛ぶんじゃない？
予想もしながらいろいろ試し、
結果は記録して自分だけの気球をカタチにしていきます。
ななめになったー！
くるっとまわった！
おもりたくさんつけたらすぐ落ちるね！
ここに人を乗せてみよう
などなど
さまざまな見た目・飛び方の気球ができあがりました！

空気の性質を使った乗り物熱気球。
みじかなものの性質にふれるきっかけとなり、
お家でも引き続き研究を重ねてくれたらうれしいです！
（改田）