「わりばし＋〇〇？」ということで、

おうちにあるわりばしを使ってどんなことができるかな？

実験をしながらつくっていきました。

わりばしは、どんなときに見たり使ったりするかな？

わりばしのかたちが少しずつちがったり、
袋が紙だったり透明だったり、あれ！ようじが付いているよ。
わりばしを見せっこするだけでも盛り上がる。

いろんなわりばしの展開。
わる→つかむ→はさむ→ならべる→つむ→ 〜

幼児クラスでは、輪ゴムでわりばしをつないだり、電車を走らせるための線路や踏切ができたり。
それぞれが想像する世界を、身の回りにあるアイテムを追加しながら、表現していました。
ときどきお子さんに優しく問いかけながらとなりでサポートしてくださる保護者の方。
親子のコミュニケーションにつながっていることも、ほっこり、とても嬉しい時間です。

小学生クラスでは、わりばしの特性についての発見が！
わり方ひとつでも、わる方向や力によって、斜めになるか、まっすぐになるか違うのでは？？
縦にわる、手前に引くようにわる、口でわる、など色々実験しました。
そのあとは、くじゲームに夢中の時間。
「長く色を塗っているのはどれ？」「ハートのマークはどれ？」
「小あたり・中あたり・大あたりがあるよ。あたったらいいことあるよ！」

わりばしひとつで、色々な表現につながっていきました。
お互いを意識してつくってみたり、もくもくとひとりでつくってみたり。
ひとりひとりが自分のペースで心地よく過ごせる時間を、これからもつくっていきたいです。

次は、９月１3日（日）「さいころをふる＋〇〇？」です！
牛乳パックのご準備をお願いします（もちろん、ジュースのでも、お茶のでも◎）
さいころをつくって実験していきますよー！お楽しみに！