イラストを少しずつ変えて、
ダンスのアニメーションつくりに挑戦してみよう！
背景をつけたり、色を変化させたり、、
ダンスをもりあげよう。

ということで、

１・２年生と３年生はブレイクアウトルームにわかれてワークショップに参加してもらいました。

驚いたのは1年生の成長！

前回は一歩一歩ひとつひとつゆっくりじっくり、だったのが

みんなScratchの操作にすっかり慣れていて、

前回の作品をアップグレードさせているのをちらっと見せてくれるところからスタート。

「何秒待つ」の秒数を変えて、キャラクターの動きに個性を出していたり、

前回の「～に触れたら～する」のプログラムも組み合わせて作品を作っていたり、

飛ぶ生き物をピックアップして、自分の世界観を表現していたり、

音楽が楽しいからラジカセがダンスしたり。

全員が自ら進んで発表したいという気持ちになった発表の時間。

楽しくて「ダンスダンスアニメーション」の発表をしながら、思わず自分も踊ってしまう子もいました。

プログラミングのワークショップですが、

ひとりひとりが思いっきり楽しんで時間を過ごしているのが感じられました。

音楽がかかると、ぶわ～っとテンションがあがりますね！

「今日も楽しんで参加させていただきました。少し慣れたのか、前回より積極的に参加出来てよかったです。」
保護者の方からはそのような声も頂きました。

また来月お会いしましょう～！
次回は「もようのお花をえがこう」。
どんなことをするのかな？

○▲◇受付中の研究所○▲◇