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2015年12月20日(日) |
●幼児クラス A /幼児クラス B |
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「もようときもちを身につける」
着るものには、いろんなもようがついている。
身につけたら、どんなきもちになるだろう?
たのしくなる?どきどきする?つよくなれちゃう?そらもとべちゃう?
かたちをならべて組み合わせて、じぶんもようをつくったら、
身につけた人のきもちまで変わるかも!? |
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●小学生クラス |
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「もようときもちのデザイン」
着るものには、いろんなもようがついている。
身につけたら、いつもの自分と、ちょっとちがう自分になれるときも。
楽しくなる?どきどきする?強くなれちゃう?空もとべちゃう?
じぶんもようを作って身につけて、気持ちも見た目もデザインしちゃおう! |
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2015年11月22日(日) |
●幼児クラス A /幼児クラス B |
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「クリアファイルのわっか」
きって、つないで、かきまぜて、あつめて、
きれいなわっかで何つくる? |
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●小学生クラス |
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「クリアファイルのわっか」
わっかをつくる。わっかでつくる。
つくるための素材をつくる。
素材を交換する・集める・自由につくる。 |
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2015年10月25日(日) |
●幼児クラス A /幼児クラス B |
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「なづけてあそぼう」
じぶん、かぞく、おともだち、みんななまえをもっている。
なまえは、つけるひとからつけてもらうひとへのプレゼント。 ひとや、もの、なづけるあいてをよーくかんさつして、じぶんがつけたおなまえの、せかいにひとつのコレクションをつくっちゃおう! |
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●小学生クラス |
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「新明解じぶん語辞典」
「りんご」ってなに?「ぼうけん」ってどういうこと?
ことばと意味をあつめて、じぶんだけの辞典をつくってみよう。
じぶんの辞典ではじぶんが基準。ことばの意味も、人の数次第!?
できあがったら、お友達の「じぶん語辞典」と比べてみよう。 |
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2015年9月27日(日) |
●幼児クラス A /幼児クラス B |
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「スティックづくりとおうちづくり」
もじだらけのあるもので、
ざいりょうからつくる、おうちづくりをしてみよう。
おおきく?ちいさく?じょうぶに?
だいくさんの気分で、つみあげたりくみあわせたりしてみよう! |
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●小学生クラス |
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「文字スティックの棒人間と、、?」
文字だらけのあるモノを材料にして、自分のキャラクターをつくります。
なにしてる?どこにいる?なにをかんがえてる?
キャラクターのいる世界をひろげて、立体絵本のような作品をつくっちゃおう! |
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2015年7月26日(日) |
●幼児クラス A /幼児クラス B |
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「モンスターになってみる」
ふだんは見えないけど、ひょっとしたら隠れているだけかも??
そんなモンスターにみんなで変身してみよう!
どんな動きかたをするのかな?強いのかな?泣き虫かな?なにが好き?
モンスターのせかいやくらしを想像しながら、なりきり写真も撮ってみよう。
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●小学生クラス |
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「空飛ぶ!?ストップモーション」
みんなで空を飛びまわる不思議な体験をしよう!
写真の「一瞬」をつなげて、
空を飛ぶアニメーションをつくります。
蝶・飛行機・鳥・宇宙飛行士・魔女・・・。
空をとぶものにはなにがあるかな?
蝶のように飛んでみたり、空中で歩いてみたり、ふわふわ浮いてみたり
カラダをたくさん動かして、飛び方を研究してみよう! |
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