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| 2015年12月20日(日) |
| ●幼児クラス A ／幼児クラス B |
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「もようときもちを身につける」
着るものには、いろんなもようがついている。
身につけたら、どんなきもちになるだろう？
たのしくなる？どきどきする？つよくなれちゃう？そらもとべちゃう？
かたちをならべて組み合わせて、じぶんもようをつくったら、
身につけた人のきもちまで変わるかも！？ |
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| ●小学生クラス |
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「もようときもちのデザイン」
着るものには、いろんなもようがついている。
身につけたら、いつもの自分と、ちょっとちがう自分になれるときも。
楽しくなる？どきどきする？強くなれちゃう？空もとべちゃう？
じぶんもようを作って身につけて、気持ちも見た目もデザインしちゃおう！ |
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| 2015年11月22日(日) |
| ●幼児クラス A ／幼児クラス B |
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「クリアファイルのわっか」
きって、つないで、かきまぜて、あつめて、
きれいなわっかで何つくる？ |
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| ●小学生クラス |
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「クリアファイルのわっか」
わっかをつくる。わっかでつくる。
つくるための素材をつくる。
素材を交換する・集める・自由につくる。 |
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| 2015年10月25日(日) |
| ●幼児クラス A ／幼児クラス B |
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「なづけてあそぼう」
じぶん、かぞく、おともだち、みんななまえをもっている。
なまえは、つけるひとからつけてもらうひとへのプレゼント。 ひとや、もの、なづけるあいてをよーくかんさつして、じぶんがつけたおなまえの、せかいにひとつのコレクションをつくっちゃおう！ |
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| ●小学生クラス |
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「新明解じぶん語辞典」
「りんご」ってなに？「ぼうけん」ってどういうこと？
ことばと意味をあつめて、じぶんだけの辞典をつくってみよう。
じぶんの辞典ではじぶんが基準。ことばの意味も、人の数次第！？
できあがったら、お友達の「じぶん語辞典」と比べてみよう。 |
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| 2015年9月27日(日) |
| ●幼児クラス A ／幼児クラス B |
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「スティックづくりとおうちづくり」
もじだらけのあるもので、
ざいりょうからつくる、おうちづくりをしてみよう。
おおきく？ちいさく？じょうぶに？
だいくさんの気分で、つみあげたりくみあわせたりしてみよう！ |
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| ●小学生クラス |
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「文字スティックの棒人間と、、？」
文字だらけのあるモノを材料にして、自分のキャラクターをつくります。
なにしてる？どこにいる？なにをかんがえてる？
キャラクターのいる世界をひろげて、立体絵本のような作品をつくっちゃおう！ |
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| 2015年8月23日(日) |
| ●幼児クラス A ／幼児クラス B |
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「さわるサウンド －こする・なでる・さする－」
さわさわ、ごそごそ、ふわんふわん・・・。いろんなものをこすってどんな音がでるかな？
ヴァイオリンやギロなどの楽器から、コオロギや鈴虫などの昆虫まで、「こする×音」をテーマに、さまざまな実験をして、自分だけのお気に入りの音を奏でよう！
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| ●小学生クラス |
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「さわるサウンド －こする・なでる・さする－」
さわさわ、ごそごそ、ふわんふわん・・・。いろんなものをこすってどんな音がでるかな？
ヴァイオリンやギロなどの楽器から、コオロギや鈴虫などの昆虫まで、「こする×音」をテーマに、さまざまな実験をして、自分だけのお気に入りの音を奏でよう！ 音が聞こえる、音が出るっていうのはどういうこと？音の不思議にも迫ります。 |
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| 2015年7月26日(日) |
| ●幼児クラス A ／幼児クラス B |
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「モンスターになってみる」
ふだんは見えないけど、ひょっとしたら隠れているだけかも？？
そんなモンスターにみんなで変身してみよう！
どんな動きかたをするのかな？強いのかな？泣き虫かな？なにが好き？
モンスターのせかいやくらしを想像しながら、なりきり写真も撮ってみよう。
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| ●小学生クラス |
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「空飛ぶ！？ストップモーション」
みんなで空を飛びまわる不思議な体験をしよう！
写真の「一瞬」をつなげて、
空を飛ぶアニメーションをつくります。
蝶・飛行機・鳥・宇宙飛行士・魔女・・・。
空をとぶものにはなにがあるかな？
蝶のように飛んでみたり、空中で歩いてみたり、ふわふわ浮いてみたり
カラダをたくさん動かして、飛び方を研究してみよう！ |
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| 2015年6月28日(日) |
| ●幼児クラス A ／幼児クラス B |
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「きせかえ変身ショー」
もしもいつもの自分とちょっとちがう自分に変身できたら・・・
ねこになる？ひげをはやしてみる？ふしぎな服にきがえてみる？
なりたい自分を想像して、きせかえみたいに変身してみよう！
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| ●小学生クラス |
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「きせかえ変身ショー」
もしもいつもの自分とちょっとちがう自分に変身できたら・・・
ねこになる？ひげをはやしてみる？ふしぎな服にきがえてみる？
なりたい自分をデザインして、きせかえみたいに変身してみよう |
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| 2015年5月24日(日) |
| ●幼児クラス A ／幼児クラス B |
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「たいようをキャッチ！はつでんソーラーボックス」
しぜんのちからがでんきをつくる！？
ひかりが当たると音がなるふしぎなおもちゃをつくってたいようのひかりのパワーをしらべよう！
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| ●小学生クラス |
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「太陽をキャッチ！発電ソーラーボックス」
自然の力が電気をつくる！？それはどういう仕組みなんだろう？
光が当たると音がなる発電機をつくって、
太陽の光のパワーを調査しよう！ |
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