01
home 03 logo
04
06
spacer list list program media contact spacer
 
キッズクリエイティブ研究所 in 東大本郷
 
開催概要 お申込み リポート ギャラリー
リポート
  「キッズクリエイティブ研究所 in 東大本郷」のこれまでのプログラムのご紹介!!
   
 
 2012年3月18日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「真っ暗づくり」

ダンボール箱を移動して、みんなで真っ暗をつくってみよう。
持ち帰れない、残らない!? そんなアートを感じてみよう!

●小学生クラス


「真っ暗づくり」

発想・協力・連携で、真っ暗闇をつくってみよう。
形ではなく、感じた気持ちを持ち帰ろう!

   
 
 2012年2月19日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「こんにちはパソコン スクラッチではじめるプログラミング」

アメリカのマサチューセッツ工科大学が提供している子ども向けプログラミングソフト「スクラッチ」をつかってみんなでプログラミングに挑戦します。「スクラッチ」の使い方を学びながら、パソコンのちょっと進んだ使い方を体験します。スクラッチはフリーウェアでおうちのパソコンでも続けて使うことができます。
パソコンがはじめてでも大丈夫。デジタルでつくることの面白さを体験しよう!

●小学生クラス


「こんにちはパソコン スクラッチではじめるプログラミング」

アメリカのマサチューセッツ工科大学が提供している子ども向けプログラミングソフト「スクラッチ」をつかってみんなでプログラミングに挑戦します。「スクラッチ」の使い方を学びながら、パソコンのちょっと進んだ使い方を体験します。スクラッチはフリーウェアでおうちのパソコンでも続けて使うことができます。
パソコンがはじめてでも大丈夫。デジタルでつくることの面白さを体験しよう!

   
 
 2012年1月22日(日) *第4日曜日になります
●幼児クラス A /幼児クラス B


「カラーパーティー」

世界がブルーに見えるメガネをかけて、ブルーの世界で遊んでみよう。色の不思議や楽しさを感じる実験を行います。

●小学生クラス


「カラーパーティー」

世界がブルーに見えるメガネをかけて、ブルーの世界で遊んでみよう。信号?絵画?テレビ?・・・人と色はどのように関わっているんだろう?色ってなんだろう?色の不思議や楽しさを感じる実験を行います。

   
 
 2011年12月18日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「お題で粘土(初級編)」

カタチをつくる。色をつくる。
それを利用して、作品をつくる。
楽しく、まじめに粘土の造形作品をつくろう!

●小学生クラス


「お題で粘土(上級編)」

カタチをつくる。色をつくる。
それを利用して、作品をつくる。
いろんなお題で、想像・連想。
どんな作品ができるかな?

   
 
 2011年11月20日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「さわるサウンド -こする・なでる・さする-」

さわさわ、ごそごそ、ふわんふわん・・・。いろんなものをこすってどんな音がでるかな?
ヴァイオリンやギロなどの楽器から、コオロギや鈴虫などの昆虫まで、「こする×音」をテーマに、さまざまな実験をして、自分だけのお気に入りの音を奏でよう!

●小学生クラス


「さわるサウンド -こする・なでる・さする-」

さわさわ、ごそごそ、ふわんふわん・・・。いろんなものをこすってどんな音がでるかな?
ヴァイオリンやギロなどの楽器から、コオロギや鈴虫などの昆虫まで、「こする×音」をテーマに、さまざまな実験をして、自分だけのお気に入りの音を奏でよう! 音が聞こえる、音が出るっていうのはどういうこと?音の不思議にも迫ります。

   
 
 2011年10月16日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「バランのお庭」

お弁当箱に入っている緑のしきり、バラン。
たくさんのバランをはって、切って、工夫して。
どんなお庭ができるかな?

●小学生クラス


「バランの囲い」

お弁当箱に入っている緑のしきり、バラン。
バランで、つなげて、囲んで、しきって、ひろげて・・・。
きれいな緑で、どんな世界がひろがるかな?

   
 
 2011年9月18日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「カタチでフィルム」

マル・サンカク・シカク・・・。
身の回りには、普段あまり気付かない色んなカタチがあふれています。
そんなカタチを発見したら、カメラでパシャ!
撮影した写真は、パソコンで編集して、みんなの発見したカタチがながれる面白ムービーを作成します。
東京大学のキャンパスを探検して映像作品をつくろう!

●小学生クラス


「見立てでフィルム」

身の回りには、普段あまり気付かない色んなカタチがあふれています。
そんなカタチを発見したら、カメラでパシャ!
撮影した写真は、パソコンで編集して、みんなの発見したカタチがながれる面白ムービーを作成します。
東京大学のキャンパスを探検して映像作品をつくろう!

   
 
 2011年8月21日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「マッチ棒のはしご」

たくさんのマッチ棒をつなげて、つなげて・・・。
どんなはしごができるかな?
だれがはしごにのぼるのかな?

●小学生クラス


「マッチ棒の建造物」

たくさんのマッチ棒をつなげて、つなげて・・・。
一本の棒を組み合わせて、どんな立体に、組み立てられるかな?
タワーや橋、木造家屋・・・、いろんな建物構造も感じて学ぼう!

   
 
 2011年7月17日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「風のチカラ」

風の力を利用した装置をつくろう!
目にはみえない風のことを感じて、考えて、工夫して、自分だけの装置をつくってみよう!

●小学生クラス


「風のチカラ」

風の力を利用した装置をつくろう!
目にはみえない風のことを感じて、考えて、工夫して、自分だけの装置をつくってみよう!
風が吹くしくみを再現する実験も行います。

   
 
 2011年6月19日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「ぐるぐるエアパボール」

エアーパックをぐるぐる、ぐるぐる、丸めて、丸めて。
1枚の大きな平面の素材から、まん丸のボールをつくってみよう!
どんなボールができあがるかな?

●小学生クラス


「はずむエアパボール」

エアーパックをぐるぐる、ギュッギュッ、まん丸に。
1枚の大きな平面の素材から、まん丸のボールをつくってみよう!
プチプチの空気圧を利用して、はずむボールをつくってみよう!
ボールのデザインも素敵にね。

   
 
 2011年5月15日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「キャップ10.000個の造形

研究所に、ペットボトルのキャップが10,000個!
さわって、つんで、さがして、ならべて、ころがして!?
たくさんのキャップで遊んでつくろう!

●小学生クラス


「オノマトペで感じる・つくる」

星がキラリで、犬がワン。
擬音語、擬態語について学びながら、「モノ」・「コト」・「様子」を言葉であらわしてみよう!
身の回りをよーく観察しながら、きっと自分のお気に入りの表現がみつかるはず!?

   
 
 2011年4月17日(日)
●幼児クラス A /幼児クラス B


「マスキングテープの壁画」

研究所の大きな壁に、テープをちぎってはって、ちぎってはって・・・。
いろんなカタチや色をぺたぺた、ぺたぺた。しゃがんでぺたぺた、背の
びしてぺたぺた。
研究所をみんなの壁画でうめつくそう!

●小学生クラス


「マスキングテープの落書き」

研究所の大きな壁に、いろいろなマスキングテープで工夫して・・・。
いろんなカタチ・模様.文字・色を使って、みんなで思いっきり
「ラクガキ」してみよう!

   
   
   



プライバシーポリシー | 著作権・リンクについて
Copyright(C) CANVAS All Right Reserved.