＊参加者はニックネーム表示、ビデオオフでZoomをご利用いただきます。
＊プログラム中は基本的にミュートとしますが、実験として、ホストがミュートを解除し、音声でのリアクションをお願いすることがあります。
＊プログラム中に、Zoomの「手を挙げる」やチャット機能を用いた質問を予定しています。
＊展示物紹介は、言葉遣いなどに配慮し、小学生向けと中学生向けの内容がありますが、視聴対象の学年を限定するものではありません。ぜひイントロダクションからすべての展示物紹介、Q＆Aまで通しでご参加ください。プログラムの進行上、途中からの参加はご遠慮ください。
＊参加されるお子さんと一緒に大人の方もご視聴いただけます。その場合は、一つのアカウントで同じ端末をご利用ください。
＊本イベントへの参加にあたり、Zoomアプリのインストール方法や基本的な使い方は、ご利用の端末タイプに合わせて各自で事前にご確認ください。
＊Zoomへのアクセス情報は参加者にのみ、後日メールでご連絡します。

インターメディエイト
黄木あゆみ（東京大学教養学部教養学科超域文化科学分科比較文学比較芸術コース4年）
北里萌音（東京大学文科三類2年）
古藤南（東京大学文科一類2年）
田嶋結乃（東京大学大学院農学生命科学研究科生圏システム学専攻 修士2年）
土屋心（お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科比較社会文化学専攻歴史文化学コース 修士2年）
寺下知美（東京大学大学院農学生命科学研究科農業・資源経済学専攻 修士2年）
山口菜月（早稲田大学文化構想学部複合文化論系4年）

【アカデミック・アドベンチャーとは】
インターメディアテクでは、大学の主導する教育実験活動の一環として、独自の複合教育プログラムに取り組んでいます。「アカデミック・アドベンチャー」は、修学旅行及び学校行事や授業で当館を訪れる小・中学生を対象に、インターメディアテクの実験精神に共鳴した大学生ボランティアが「インターメディエイト」（媒介者）として、子どもたちの体験学習をサポートするものです。動物、植物、宇宙、歴史、地理、音楽、美術など、東京大学の教育研究に由来するさまざまな分野にわたる展示物をインターメディエイトと一緒に観察・鑑賞し、自由に対話する体験を通じて、子どもたちが自らの好奇心を拡げ、探求心を深めることのできる創造的な学術探検（＝アカデミック・アドベンチャー）の機会を提供することを目的に、これまで東京近郊のみならず、さまざまな地域の学校団体を受け入れてきました。しかしながら、コロナ禍により、現在は募集を休止しています。今回の「#MuseumFromHome｜実験アカデミック・アドベンチャー」は、今後の当館における複合教育プログラムの新たな展開を検討するための実験と位置づけています。

【これまでのアカデミック・アドベンチャー内容】
インターメディエイトから小・中学生のみなさんへ向けたメッセージは、下記リンクよりご覧ください。
http://www.intermediatheque.jp/ja/academic-adventure