アートカードやアートを使って、アートをおしゃべりしながら観ていきます。(対話型鑑賞)
おしゃべりはファシリテーターの問いかけに沿って進行します。
「気になったところは？」「どこからそう思った？」「他に気になったところは？」
おしゃべりをすることで、ひとりひとりモノの見方が異なることに気づき、ひとつの作品をおしゃべりしながら長い時間触れることで作品が身近になる感覚を味わいます。

映画を２回みる会は、まず短編映画(10分前後)を鑑賞(１回目)します。その後にアートの対話型鑑賞と同様に、映画についておしゃべりをしていきます。ひとりでは気づけなかったところに多く気づく。２回目の鑑賞で、おしゃべりを通して気づいたことをおしゃべりしながら見ていきます。「あ、ほんとだ！」「気づかなかったなぁ」

長南 雅也（ちょなん）／ワークショップデザイナー
映画やアートを使い、対話を通して感じたことを言葉にするワークショップを扱う。
映画の口コミサービス担当をしていた頃に、映画を触媒とした対話の場により、鑑賞者の感性を言葉にするワークショップの魅力に出会う。
小中学生向けのオンライン学習サービス担当をしていた時に、アクティブラーニングを始めとした大きなこどもの教育の変化に出会う。
六本木アートナイトをもっと楽しむガイドツアーにて、アートを対話を通じて楽しむ対話型鑑賞と出会い、京都造形芸術大学アート・コミュニケーション研究センターの対話型鑑賞講座に参加。府中市内小学校で対話型鑑賞研修を実施、同学校の図工の鑑賞を扱った授業に参加。
青学ワークショップデザイナー育成プログラム29期、カレーの学校8期、生きるように働く編集部、リトルトーキョーイベントディレクター